+7 915 331 45 61

Audencia Executive Center 1 rue Pierre Adolphe Bobierre 44300 Nantes - France

Курсы самоосознанности становятся частью МВА программ : новый тренд в воспитании лидеров

Является ли обучение лидерству эффективным в бизнес школах? Некоторые критики замечают, что выпускники бизнес программ слишком сосредоточены на корпоративном аспекте и недостаточно сконцентрированы на более широком социальном вовлечении ,  эмпатии, и  тем самым в процессе обучение идет более интенсивное развитие правого полушария в ущерб левому.

 

В качестве ответа на подобную критику,  бизнес школы предлагают инновационные программы, которые помогут развить целостное мышление с помощью так называемых softskills. Все больше бизнес школ предлагает курсы «самоосознания», психологической вовлеченности, и включает их в курс МВА.  Курс самоосознания совсем не подразумевает праздное сидение и медитацию. Они скорее ведут обучают студентов  тому, чтобы «замедлить ход и прислушаться к другим». Быть самоосознанным помогает сделать выбор с бОльшим пониманием того влияния, которое мы оказываем на других людей.

 

Эти курсы на развитие понимания того, что как мы видим себя, и как это влияет на наше поведение , поведение других , как другие видят нас и как, в свою очередь , это влияет на готовность следовать за нами как лидерами. Самоосознание — это возможность уделять большее внимание на  наши эмоциональные ответы обстоятельствам и нашему окружению. Они нацелены на понимание самих себя и оценки того влияния, которые вы имеете на других при принятии решений . Существуют научные доказательства того, как самоосознанность (психическая вовлеченность) улучшает скорость и качество принятие решения, способность к креативному решению проблем , улучшению памяти, жизнестойкости и др важных для личности показателей. Включение такого курса в программы МВА безусловно улучшить развитие студентов и следовательно помогут включить такой способ мышления в компанию, в которой они работают и принести пользу обществу, в котором живут.

 

Исторически, программы МВА очень интенсивны, интерактивны и насыщены с лимитированным временем для размышлений и рефлексии.   Переходя от одного курса к другому со все большей скоростью, студенты испытывают стресс и беспокойство относительно немедленного применения своих знаний и возможностью как можно скорее найти выгодное предложение по работе.

 

Самоосознанность приводит нас к тому, что  мы можем достигнуть лучших результатов если мы уменьшим нашу инстинктивную склонность постоянной спешки и научимся затормаживать ход для того, чтобы у нас было время подумать о себе и о том влиянии. которое мы оказываем на других.  Вызов для бизнес школы состоит в том, может ли эта рефлекторная способность развиться во время обучения на МВА программах и как (если такое возможно) программа должна быть трансформирована для внедрения такого решения.

В результате обучения по таким программам участники способны:

- развивать мышление;

- строить доверительный климат, который помогает вести сложные переговоры;

-  овладеть навыками  «сиюминутного» центрирования и  длительной рефлексии,  которые  позволят руководителям управлять с большей эмпатией и меньшим стрессом для себя и окружающих;

 - отгораживаться от шумного и стрессового городского окружения  (почувствовать и увидеть природу);

-  использовать «информационно-обоснованные меры», что включает в себя личные ценности, которые помогут сохранить баланс и стрессоустойчивость в работе и жизни.

 

Участники обучаются навыкам, которые затрагивают 3 основные темы:

- самоосознанность:  способность быть чувствующим и осознающим лидером даже в повседневной рутине – разрабатывается посредством различных практик — от медитации до упражнений по осознанию момента «здесь и сейчас»;

- сторителлинг: способность сочинять рассказы, смело представлять будущее и делиться своими представлениями с окружающими, расширять границы фантазии без страха осуждения, насмешек и цинизма со стороны окружающих;

- тишина : способность подружиться с тишиной, иметь спокойный, непредвзятый «внутренний центр» , который позволяет , находясь в гуще событий,  быть открытым  влиянию внешних обстоятельств, но не позволять ими управлять собой. Эта практика  достигается путем нахождения определенного периода времени в одиночестве и тишине, без необходимости давать отчет о проведенном времени и результатах, которые ты достиг.

 

Выделяя время для того, чтобы замедлиться , мыслить целостно и избирать ответы на вызовы, а не автоматически реагировать , становиться все более важным для лидеров , так как наш мир становиться все более динамичным и нестабильным.  Включение курса психологической эмпатии в программу МВА , в частность  post graduateMBA- это существенный вклад в развитие современных лидеров и весомый ответ на критику «бездушного» бизнес образования.